Rede Municipal de Ensino de Valença:

Greve de 24hs na próxima quarta-feira (4/5)

Assembleia as 10:00 - porta da Catedral

Cruz Vermelha x Prefeitura

O comentário foi realizado ontem, no entanto em uma matéria de bastante tempo atrás. No entanto, o comentário foi enviado como uma espécie de email, onde o remetente gostaria de denunciar uma situação que ocorreu essa semana com um grupo de funcionários da saúde no município. Pelo fato da mensagem ser atual e relatar um problema que nossa cidade está vivendo, publicamos ele abaixo, para que as pessoas tomem conhecimento da situação, e também possam esclarecer o ocorrido, caso considerem o comentário leviano. Abaixo o comentário:

"Boa tarde, venho por meio deste fazer denuncia sobre situações ocorridas com os trabalhadores da área da saúde de Valença-RJ. A saúde, que estava sobre gestão da Cruz Vermelha, na data de ontem (26/04/2011) vem sofrendo (sic) sérios problemas, o que acarreta em perda dos direitos constitucionais e trabalhistas dos profissionais da área de saúde deste município.

"Ocorre que a Secretaria Municipal de Saúde tem um contrato com a Cruz Vermelha, e a atual gestão, numa tentativa desenfreada de arrecadar verbas, não sei se para o erário público ou se para o próprio bolso, vem tentando romper esse contrato com a Cruz Vermelha, para que assim a gestão das verbas públicas para a saúde venha ser administrada pelo pessoal da prefeitura de Valença.

"Na data de ontem (26/04/2011), tivemos uma reunião com o Sr. Tiago José, que (...) vem dando as cartas por aqui [na gestão da saúde no município].

"Bom mas o que interessa é o conteúdo da reunião com todos os funcionários da saúde. Nessa reunião presidida pelo Sr. Tiago, ele fez vários documentos, declarações para cada funcionário, que estavam vinculados diretamente com a Cruz Vermelha, tendo suas CTPS [Carteiras de Trabalho] devidamente anotadas pela Cruz Vermelha.

"Essas declarações eram para que os funcionários as assinassem, pois seu conteúdo era de que cada funcionário estaria pedindo demissão da Cruz Vermelha, abrindo mão assim de todos os seus direitos trabalhistas, onde segundo o mesmo não haveria qualquer demissão, já os funcionários passariam a ser contratados da prefeitura, o que por certo já estariam perdendo seus direitos trabalhistas, e mais o Sr. Tiago ameaçou a todos dizendo, 'QUE QUEM NÃO ASSINASSE O PAPEL, NÃO PRECISARIA COMPARECER MAIS A SEUS POSTOS DE TRABALHO, POIS JÁ ESTARIAM DEMITIDOS E COM OUTRA PESSOA TRABALHANDO EM SEUS LUGARES'.

"Por medo de perderem seus empregos, e passarem fome, todos assinaram e hoje (27/04/2011) já começaram as demissões.

"Peço que tomem as providencias cabíveis a essa forma arcaíca e ditatorial que estamos sendo tratados!

"Este e-mail será enviado a todas as autoridades do Ministério Público e Poder Judiciário, bem como a todos os meios de imprensa, seja escrita ou televisa.

"Ciente de vossas providencias, agradeço por toda a atenção"

Pare de reclamar que Valença não tem nada para fazer e VÁ AO CINEMA

 

Programação da semana: de 29/04 até 05/05

17h30 e 19h30 - RIO - Animação - Livre - Dublado

21h30 – AS MÃES DE CHICO XAVIER – Drama – 12 anos - Nacional

A chuva no Rio e o velho "caô" da mídia e das autoridades

É muita lorota da imprensa dizer que "em tantas horas choveu o equivalente a não sei quantos dias". Ano passado, no mesmo mês de abril (6/4/10), choveu mais do que hoje, milhares de pessoas ficaram presas na Praça da Bandeira, tudo igualzinho a madrugada de hoje. Então não tem esse papo furado, todo ano a chuva cai pra dedéu e a sociedade (pessoas e governo) nunca estão preparadas. Veja este tópico com vídeo que foi postado no Blog do VQ há exatamente um ano (mórbida coincidência):

"Madrugada do dia 06 de Abril de 2010.

- 10 horas de trânsito
- Mais de 200 mortos
- 5° enchente mais fatal do mundo

Foi uma das situações mais impressionantes que já passamos. Nada tão radical, tão estranho e chocante. Tínhamos a idéia de navegar com nosso bote pela cidade, no meio da enchente, para saber na REALIDADE como era estar em primeira pessoa numa enchente dessas.
Mas o que era pra ser uma mera intervenção, se transformou num caos.

Descobrimos que, por flutuarmos com um bote, estávamos em terra de cegos! Logo, muita revolta e aplausos soaram quando estávamos filmando. A população quis se manifestar e recolhemos os depoimentos mais intensos possíveis. Tudo corria num ritmo estranho até chegarmos a Praça da Bandeira(meca do alagamento), de cara sofremos censura de um policial militar que nos chamou de "palhaços", não que não sejamos, mas ele quis, aos berros, nos fazer parar de filmar. Conseguiu nos assustar por pouco tempo, e mais alguns metros a frente encontramos mais de 7 pessoas em situações críticas, principalmente dois idosos em estado lamentável. Foi assim, que largamos a câmera, o show, a intenvenção, o idealismo, para começar a resgatar essas pessoas. Foda-se esse lance de herói. Tem horas que você faz coisas por reflexo e não por que se acha capaz.

Desde já queremos dizer que NEM TUDO que é dito pelas pessoas aqui reflete o pensamento do Rizoma, e talvez nem o pensamento de quem falou. Porque a questão aqui não é refletir pensamentos e sim emoções, de quem estava no meio de uma situação extrema e fatal, para muitos. Vocês vão ver muitos palavrões e ofensas, mas certamente isso não é nada perto de mais de 100 pessoas mortas, se isso representa um manifesto humano. Primeiramente íamos colocar a famosa censura ao palavreado chulo, mas seria hipócrita em uma situação como essa, todo mundo sabe o que se diz, mas quer esconder e esse "documentarismo-radical" não vem pra esconder e sim pra revelar. Tragédia, emoção e limite emocional.

Tínhamos entusiasmo, um bote e uma corda.

Retirado do sítio do Grupo Rizoma"

Nota deste Blog: Todo mundo já sabe em quem o prefeito Eduardo Paes e o governador Sergio Cabral vão botar a culpa (coitado de São Pedro) e toda a imprensa vendida (Globo, Dia...) vai corroborar com a tese desta turma do PMDB. Ano que vem tem de novo, e de novo, e de novo (again, again, agais, i love repetitions)

UPP: sai o bandido de chinelo e entra o bandido de farda (?)

Eduardinho, Ten. Wolney e Serginho

Se a comunidade do Batan fosse um reino, bastaria uma rápida passada de olhos pela formação da corte para saber quem é a majestade. A única funcionária da associação de moradores, responsável por separar a correspondência local e cuidar de pequenas tarefas administrativas, é a nora do tenente do Bope Wolney de Paula. Um quarteirão acima, no Centro de Educação Tecnológica e Profissionalizante (Cetep) da favela, é a mulher de Wolney, Débora Candida Vieira Santos de Paula, quem assina o ponto. Mas a contratação de parentes está longe de ser a principal crítica que os moradores do Batan fazem da gestão de Wolney à frente da associação de moradores.

Contratada em outubro do ano passado pela Secretaria estadual de Ciência e Tecnologia, sem passar por nenhum processo formal de seleção, Débora de Paula ganha um salário de R$ 1.200. Valor menor do que Wolney afirma pagar à sua nora:

— Ela não tem um salário fixo. A gente paga as despesas e o que sobra, cerca de um salário mínimo, é para ela — explica.

 

As despesas da associação — uma conta de luz e uma de telefone — são pagas por meio de cobranças feitas ao comércio, que variam entre R$ 10 e R$ 150, e de moradores, de R$ 5. A contribuição é voluntária e, segundo Wolney, é paga por cerca de cem moradores e comerciantes.

Moradores criticam a falta de transparência no uso desse dinheiro que é arrecadado. Ex-presidente da associação, a moradora Dejanira Augusta de Souza decidiu recorrer à Federação das Associações de Favelas do Rio de Janeiro (Faferj) para cobrar uma prestação de contas. A surpresa foi descobrir que a presidência de Wolney não é reconhecida pela entidade. Não houve uma eleição para que o tenente chegasse à presidência.

— Estudamos uma ação para interromper o atual mandato de Wolney, mas decidimos aguardar o fim do atual, que está próximo — explica o presidente da Faferj, Rossino de Castro Diniz.

De olho nas eleições

Mas a eleição para presidente da associação de moradores não é a principal preocupação política do tenente. No ano passado, foi candidato a deputado estadual pelo PSB, mas obteve apenas 2.450 votos. Estuda a hipótese de voltar a concorrer, dessa vez para vereador, em 2012.

— Estou à disposição do secretário Alexandre Cardoso (da Ciência e Tecnologia e presidente do PSB, o partido de Wolney) e das autoridades. Se eles acharem que eu devo concorrer, estou pronto para me lançar. Sou um bom soldado, cumpro ordens.

Moradores ameaçados afirmam ter ido à UPP

No Velho Oeste do Batan, a lei ainda vale pouco. Moradores afirmam ter procurado a UPP para relatar atos arbitrários de Wolney, mas a PM nega. Por determinação da Secretaria de Segurança, dois ex-comandantes da UPP foram proibidos de dar entrevistas. Por meio do assessor Analder Lopes, a pasta limitou-se a responder que os dois não sabiam das queixas.

Não é o que diz a moradora Simone Pinheiro, que afirma ter procurado a UPP em agosto passado, após uma suposta ameaça de Wolney contra seu filho e outro adolescente. Os dois teriam sido abordados enquanto instalavam placas da candidatura de Simone à deputada estadual — mais tarde, ela teria o registro negado por não ter votado em 2008.

— Ele disse que era a autoridade máxima do Batan. Não queria que eles fizessem campanha para mim — acusa Simone.

Wolney afirma que, no dia da suposta ameaça, acompanhava um aliado em campanha pela favela. Ao ver Wolney, o filho de Simone e um amigo teriam começado a xingar o candidato.

— Eu cheguei perto dos garotos e disse ‘Eu estou aqui’, para que eles parassem. Não houve ameaça — afirma o tenente.

A dona de casa Marlei Barbosa também afirma ter procurado a UPP, de onde veio a orientação para ir à 33 DP. Mãe da jovem Vanessa Barbosa de Souza Alves, ela acusa Wolney de ter tentado expulsar a filha da favela.

Era um fim de semana do Dia das Mães. Vanessa e o marido, Frank da Silva Leandro, não moravam no Batan na época. Foram à favela para visitar Marlei. Logo na entrada, foram abordados.

— Ele disse que era para os dois irem embora. Tudo isso porque o Frank, meu genro, namorou a filha do Wolney e ele não gosta do Frank — conta Marlei.

Wolney admite que abordou o casal, mas não confirma que Frank tenha namorado uma de suas filhas. O interesse seria porque, no passado, a menina teria sido expulsa por milicianos.

— Perguntei onde ela estava indo. Ela havia sido expulsa, então o que estava fazendo aqui? Eu podia questioná-la. Sou presidente da associação — alega.

Marlei e Simone desistiram do processo contra Wolney, por não acreditarem na Justiça.

Fonte: Jornal Extra

Rede Estadual: greve de advertência!

Da série: Governador Fanfarrão [2]

Abaixo reproduzo duas notícias publicadas sábado pelas Organizações Globo:

- A primeira dando conta de que o FANFARRÃO do Governador Sérgio Cabral está em Nova Iorque passando a Páscoa no melhor estilo dos grandes milionários. E o colunista ainda aproveita para fazer, como sempre, uma piadinha sobre as constantes viagens de Cabral.

- A segunda dando conta de uma triste realidade, o povo hoje, mais uma vez, morrendo e sofrendo no Hospital Estadual Getúlio Vargas por que NÃO HÁ MÉDICOS.

Leiam e tirem as suas próprias conclusões.

Reprodução do jornal O Globo de sábado, colune Jorge de Bastos Moreno
 

Em tempo, para quem não entendeu, a nota de Jorge Bastos Moreno faz referência a "Compras" e ao fato de que na Quinta Avenida, em Nova Iorque, fica a mega-loja da grife Salvatore Ferragamo, onde se vende os salpatos mais caros do planeta, Ferragamo já é falecido, por isso a brincadeira com a visita ao túmulo.

Pacientes que aguardam atendimento na emergência pediátrica do Hospital Estadual Getúlio Vargas, na Penha, dizem que não há médicos de plantão na tarde deste sábado. Moradora de Acari, Vanda Lúcia Pedro, de 42 anos, chegou ao hospital às 11h45m com a sobrinha, de 7 anos, com sintomas de dengue e até às 17h ainda não havias sido atendida. 

 

- A menina acabou de vomitar de novo. Está com muita febre. Há dezenas de crianças aqui esperando atendimento. Tem gente que chegou ao hospital às 9h. A emergência pediátrica está lotada. Isso é um descaso com a população - afirmou Vanda.

Da série: Governador Fanfarrão

Um estado que não respeita nem o seu Corpo de Bombeiros é um estado de m....

Páscoa Docente

Aumento para os diretores das escolas estaduais

O governador Serginho Cabral decretou semana passada um aumento para todos os diretores de escolas da rede estadual de ensino. Tem diretor(a) que recebe, além dos salários, uma Gratificação de Encargo Especial (GEE) de R$ 2.600,00 mensais.

Lembrando que um professor "mortal" recebe R$ 680,00 líquidos por mês

Há quase 10 anos que os sucessivos governos do PMDB/RJ acabaram com as eleições para diretor de escola na rede, sendo a maioria destes atualmente indicados pelos políticos da base espúria do governador. Enquanto isto em qualquer universidade federal há eleição direta e democrática para todos os cargos, de reitor a coordenador de curso. Não será por isso que as universidades federais são as melhores instituições de ensino do país, enquanto o estado do Rio de Janeiro ocupa o penúltimo lugar nacional no ranking do IDEB (só perde por Piauí)?

O GOVERNO AUMENTA A GRATIFICAÇÃO DAS DIRETORAS PARA QUE ELAS FAÇAM O TRABALHO SUJO DE REPRIMIR NOSSA LUTA E NOS OBRIGAR A TRABALHARMOS COMO ESCRAVOS ATRÁS DAS METAS!

PRECISAMOS ENTENDER QUE SOMENTE COM A CATEGORIA MOBILIZADA E NAS RUAS TEREMOS REAJUSTE, INCORPORAÇÃO DO NOVO ESCOLA E A VOLTA DAS ELEIÇÕES DEMOCRÁTICAS PARA DIRETORES DE ESCOLA.

GREVE DE ADVERTÊNCIA NA REDE ESTADUAL:

DIAS 4/5 (ATOS NOS MUNICÍPIOS) e
5/5 (ATO NA ALERJ - 10H - ASSEMBLEIA NA ABI - 14H)

ASSEMBLEIA DA REDE MUNICIPAL:

HOJE, QUARTA (20/4) AS 17:30

Benjamin Guimarães

Novo Plano Nacional transfere para escolas privadas obrigação do Estado em garantir o direito à educação

Passados dez anos do atual Plano Nacional de Educação, o balanço não é muito positivo. Apenas um terço das metas decenais foi cumprido e o PNE não serviu de base para as políticas governamentais das últimas gestões. A avaliação, compartilhada por especialistas, docentes e estudantes, foi um dos temas debatidos no seminário “O PNE e os desafios da luta em defesa da escola pública”, promovido pelo Mandato do Deputado Federal Ivan Valente (PSOL/SP)no último sábado (09/04), em São Paulo.

Luiz Araújo, mestre em Educação, assessor da bancada do PSOL no Senado e ex-presidente do Inep/MEC (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), lembrou que apesar de o Brasil ter incluído 97,6% das crianças de 6 a 14 anos e 74,8% das crianças de 4 e 5 anos na escola, apenas 18,1% das crianças de 0 a 3 anos estão matriculadas. Os pobres são os menos incluídos e na maior parte em escolas comunitárias. Da mesma forma, apesar de 85,2% dos jovens de 15 a 17 anos estarem na escola, somente metade está no ensino médio. E o Brasil ainda tem mais de 14 milhões de analfabetos maiores que 15 anos de idade. “No ritmo em que andamos, segundo o IPEA vamos levar 20 anos para erradicar o analfabetismo no país”, afirmou.

Em relação ao ensino superior, os números são ainda piores. Apenas 13,6% dos jovens estão matriculados. Este percentual é de apenas 7,7% entre os negros e a maioria das vagas estão concentradas nas regiões sul e sudeste e nas escolas particulares.

“O MEC tem que apresentar a avaliação do Plano Nacional de Educação anterior, pelo qual foi co-responsável, e dizer por que as metas não foram cumpridas”, afirmou Lisete Arelaro, Diretora da Faculdade de Educação da USP.

 

Insuficiência

Para enfrentar este quadro, os especialistas do setor presentes no debate acreditam que as metas propostas pelo governo federal para os próximos dez anos são insuficientes, além de deixarem nas mãos do mercado a maior parte da expansão do acesso à educação. Composta de 12 artigos, 20 metas e 170 estratégias, a proposta atual apresenta uma clara intenção de repassar a tarefa do crescimento para a iniciativa privada.

Quando o Plano discute o ensino profissional, por exemplo, uma demanda reprimida da juventude, não há percentuais de expansão da rede pública. O mesmo acontece com o ensino superior.

“A lógica predominante hoje na Educação é a da punição/responsabilização dos professores, que ganham ou perdem bônus de acordo com a produtividade; a meritocracia; e a privatização. Se a escola não cumpre metas, é fechada ou sua gestão é transferida para a iniciativa privada”, avalia Luiz Carlos de Freitas, professor titular da Faculdade de Educação da Unicamp. “Se perdermos esta batalha, grandes cadeias nacionais e internacionais vão desembarcar no Brasil e administrar a educação básica via contratos de gestão. Com a entrada do Brasil no BRIC [bloco dos países emergentes], o país passa a ser objetivo de investimento e muda o interesse do mercado sobre o aparato da educação no Brasil”, acrescentou.

Para Freitas, estamos diante de uma agressão brutal ao ensino público, pelo que o projeto do novo PNE diz e também pelo que não diz, que permitirá mudanças significativas na educação pública no âmbito dos municípios e estados.

 

“Nos surpreendeu também a pouco exigência em relação ao ensino privado superior. Não há nenhum artigo sobre contrapartidas. Isso mostra com quem estamos dialogando. A mercantilização está entre nós; já uma naturalização do processo da educação como mercadoria. Há, portanto, um trabalho de desmistificação e sensibilização que temos que abraçar”, acrescentou Lisete Arelaro.

Financiamento

Tão importante quanto o debate sobre a defesa do ensino público é a discussão sobre de onde sairá o dinheiro. O PNE proposto avança neste sentido em relação ao anterior, mas apresenta como teto de gasto 7% do PIB. “O ministro repetiu o eterno mantra da área econômica de sucessivos governos: para elevar os gastos sociais é preciso aumentar tributos. Por isso propôs metas tímidas para o PNE”, disse Luiz Araújo. “Mas, ao contrário do que afirma o governo federal, os atuais recursos educacionais não foram suficientes para provocar uma melhoria sensível na qualidade do aprendizado. O investimento público em educação representou em 2009 apenas 5% do Produto Interno Bruto. Vale lembrar que a sociedade civil defendia 10%, o Congresso aprovou 7% e o governo vetou este percentual”, criticou Luiz Araújo.

“Foram criadas 35 novas universidades, mas estamos estacionados nos gastos com o ensino superior. Isso não significa necessidade de novos investimentos?”, questionou Lisete.

Na opinião do deputado federal Ivan Valente, não há como superar o passivo educacional brasileiro sem investimentos massivos no setor. “O PNE foi, na verdade, um “não-plano”. O veto de Fernando Henrique, mantido por Lula, aos dispositivos que permitiam aumentar as verbas para a educação inviabilizaram o plano. Na verdade, a educação tem sido tratada como um grande tema de campanhas eleitorais e, quando chega na hora do investimento, é secundarizada diante da opção econômica dos governos. Vale a lógica do ajuste fiscal para favorecer o capital financeiro”, criticou.

O deputado, que integra a Comissão Especial da Câmara que vai debater o novo PNE, apresentou ao Congresso um projeto de plebiscito para ouvir a população brasileira sobre quanto do PIB deve ser gasto com a educação.

Mobilização

Para o conjunto dos participantes do debate, ficou claro que, sem mobilização de baixo pra cima, será muito difícil resistir ao modelo de expansão defendido pelo governo e às tentativas de liberalização propostas pelo setor privado. “O principal adversário é o governo federal, porque é o principal protagonista do debate e porque suas propostas privatistas possuem espaço na mídia e na base parlamentar”, lembra Araújo.

Outra dificuldade é que, ao contrário do final dos anos 90, quando foi discutido o I Plano Nacional de Educação, hoje o conjunto das organizações da educação não está do mesmo lado. “Há várias entidades já defendem as teses presentes no PNE. As universidades não pautaram a questão e a esquerda tem posições divergentes”, analisa Lisete.

“Não temos que acirrar as divergências entre nós, mas é preciso dar nomes aos bois. O campo de lá está organizado num tripé ideológico entre partidos políticos, indústrias e mídia. É um bloco muito difícil de ser enfrentado. O governo Dilma não vai segurar isso porque está maravilhado com essa demanda de mercado de países emergentes. Mas este processo certamente abrirá contradições”, acredita Luiz Carlos de Freitas.

 

“Sabemos que a correlação de forças é desfavorável, mas deve haver um processo de resistência e de desgaste. Esse processo vai se dar na luta e no constrangimento de entidades que já comandaram a defesa da escola pública e hoje estão amarradas com a política do governo. A sensação da população é que a escola está muito ruim. A insatisfação é grande e é possível mobilizar. Existe um espaço à esquerda”, afirmou Ivan Valente.

O Mandato do Deputado Federal Ivan Valente está finalizando a elaboração de um conjunto de mais de 100 emendas ao PNE para apresentar na Comissão Especial, e coletando nas ruas assinaturas em favor do plebiscito dos 10% do PIB para a educação. Serão elaboradas ainda uma publicação e um DVD com o conteúdo deste debate.

Parem o mundo pois eu quero descer.

Bom exemplo de motorista que devolveu R$ 74 mil ao dono vira motivo de chacota

RIO - O bom exemplo do motorista Joilson Chagas, de 31 anos, que devolveu ao dono os R$ 74.800 encontrados no ônibus que dirigia, na semana passada, virou motivo de chacota de alguns colegas. Ele lamentou que, enquanto descansava no dormitório da empresa, em Nova Friburgo, jogaram o seu crachá no vaso sanitário e escreveram na parede do banheiro "Chagas otário". Chagas - que perdeu a casa na enxurrada de janeiro - não se arrepende de seu gesto: 

- O dinheiro não era meu. É bom ficar com o que é nosso. 

Em casa, o motorista recebeu o apoio da mulher - grávida de cinco meses - e do filho de 14 anos. 

- Espero que meu filho chegue na minha idade com a minha cabeça - disse ele. 

Já a Viação 1001, onde Chagas trabalha há quatro anos e meio e ganha cerca de R$ 1.400 por mês, quer valorizar a sua atitude. A empresa informou que estão sendo estudadas uma homenagem e até uma promoção.

O dono do dinheiro é um agricultor de cerca de 80 anos, que não quer ser identificado. Ele embarcou num ônibus em Friburgo, que parou na Rodoviária Novo Rio e no Terminal Menezes Côrtes. No fim da viagem, ao fazer a inspeção de rotina após o desembarque dos passageiros, Chagas encontrou um celular na poltrona 13 e um pacote junto à janela: 

- Botei o pacote na poltrona e abri. Nunca vi tanto dinheiro. Estava enrolado em papel de pão e amarrado com barbante. 

Chagas entrou em contato com seu chefe e retornou a Friburgo para entregar o pacote na sua empresa. Ao chegar ao terminal, avistou um senhor chorando e, na conversa com ele, descobriu tratar-se do dono do dinheiro. O homem ofereceu R$ 2 mil como recompensa, que o motorista não aceitou. O filho dele, então, entregou um relógio, pedindo que Chagas guardasse como lembrança. 

- Vi a simplicidade do senhor. Achava que tinha perdido o pacote num bar no Largo da Carioca. Ele contou que tinha vendido um veículo para pagar o tratamento de saúde de uma filha. 

Fonte: Jornal O Globo

Boletim do SEPE de Valença - Março de 2011

Rede Municipal de Campanha

A assembleia profissionais de educação do município, realizada no dia 06/04, aprovou uma pauta em caráter emergencial visando a recomposição salarial dos trabalhadores das escolas e creches de Valença. Após analisar o orçamento municipal para educação em 2011, a categoria decidiu que vai lutar por um reajuste de 15% sobre o piso salarial e mais um abono mensal (dinheiro do FUNDEB) no valor de R$ 200,00 reais linear para o conjunto dos profissionais, professores e agentes.

Como o SEPE já tinha informado no último boletim, o orçamento da PMV para 2011 é de aproximadamente R$ 36.000.000,00 (trinta e seis milhões de reais). Portanto há recursos para um reajuste salarial e também um abono para os profissionais da educação. Porém, não temos dúvida que esta reivindicação legítima só será alcançada se a categoria começar e se mobilizar desde já. Será fundamental que as nossas assembléias e atividades marcadas sejam marcadas pela presença massiva dos profissionais da educação. A palavra de ordem é: MOBILIZAÇÃO JÁ!

A assembléia aprovou que as próximas reuniões da categoria serão no dia 15 DE ABRIL (SEXTA) e no dia 20 DE ABRIL 20 (QUARTA), na véspera do feriado.

Caso o governo não receba o SEPE em negociação poderá aprovar uma paralisação e indicação para discussão nas escolas de um ESTADO DE GREVE! Portanto é fundamental a sua presença nestes dias. Somente a nossa luta pode trazer as vitórias. Não se esqueça que foi com muita luta e mobilização que garantimos no ano passado as conquistas de hoje, como Estatuto dos Profissionais da Educação, Incorporação de Abono de R$100,00, Descongelamento e Parcelamento dos Triênios!

Secretária de Educação usa reunião
com diretoras para apresentar
proposta indecorosa aos profissionais

No dia seguinte após a assembléia da categoria (7/4) a secretaria de educação Dilma Dantas, a secretaria de governo Clara Pentagna e a representante do conselho que fiscaliza o FUNDEB, Maria Lúcia, usaram a reunião com as diretoras de escolas para apresentar uma proposta esdrúxula com claro objetivo de cooptar e ter o apoio das diretoras. Para isso ofereceram um reajuste de 6% nos salários em 1º de Maio, ou seja, nem a recomposição de perdas inflacionárias.

Este método é antigo. Parece que os representantes do prefeito Vicente Guedes não aprenderam nada com as lições do ano passado. E o pior, gente traidora da categoria que vive na “boquinha” ao lado das representantes do governo, tentando cooptar as diretoras, que é lógico ficarão ao lado dos professores e agentes educadores. Na verdade o governo está chamando a categoria para briga. Não tem outra explicação. É vergonhosa esta atitude que ao invés de sentar e negociar com a representação legitima da categoria, tenta usar de artifícios dos mais reprováveis. A categoria deve ficar atenta e não cair nesta armadilha no qual o prefeito tenta usar a honestidade e a ingenuidade das diretoras de escoas para golpear a categoria com mais esta proposta indecorosa!

O SEPE enviou ofício ao prefeito e a secretaria informando que a assembléia da categoria realizada no dia 06/04 aprovou a pauta de reivindicações com reajustes de 15% e mais abono de R% 200,00 mensais oriundos do FUNDEB. Pedimos ainda no documento uma audiência em caráter de urgência. Agora esta nas mãos do governo: se quer negociar ou se quer enfrentar uma dura greve da educação municipal.  

Não aceitamos mais escolas sucateadas, merenda de má qualidade, falta de profissionais, assédio moral e “boquinha” pra cabos eleitorais do prefeito e dos vereadores. Não aceitamos mais salário de miséria pra cuidar dos filhos da nossa cidade.

O destempero das elites diante da vitória do Piso do Magistério, no STF

A Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), primando pela decência que rege suas relações institucionais em defesa da educação de qualidade e da valorização dos/as trabalhadores/as das escolas públicas brasileiras, há mais de seis décadas, vem a público repudiar matérias publicadas recentemente na revista Veja e no jornal O Estado de São Paulo, as quais contêm opiniões anacrônicas, reacionárias, preconceituosas e inverídicas.

Ambas as opiniões têm como ‘pano de fundo’ a vitória parcial dos conceitos de piso salarial, definidos na Lei 11.738, que foram questionados no STF pelos então governadores do Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná, Mato Grosso do Sul e Ceará - considerados pela comunidade escolar “Inimigos da Educação, Traidores da Escola Pública” - através de Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI 4.167).

Para quem acompanha atentamente as notícias da educação, o artigo de Veja, assinado por Gustavo loschpe na edição de 11/4/2011, sob o título “Hora de peitar os sindicatos”, e do editorial do Estadão, de 9/4/2011, transpareceram, integralmente, as posições dos que defendem a ADI 4.167. No primeiro caso, trata-se de quase plágio da entrevista concedida pelo Secretário de Educação de São Paulo às Páginas Amarelas da citada revista, edição nº 2.136, de 28 de outubro de 2009, intitulada “Contra o corporativismo”. Já a posição do Estadão, sobre a composição da jornada dos professores, se pautou em argumentos considerados insuficientes e sem comprovação pela maioria dos ministros do STF que estiveram presentes no julgamento da ADI 4.167.

Mesmo discordando da posição oficial do Estadão - que carece de profundidade pedagógica e de credibilidade do ponto de vista das supostas insuficiências financeiras de estados e municípios -, reconhecemos que ela expressa, sem subterfúgios, a concepção de Estado e Sociedade de sua linha editorial. Repugnante, no entanto, é a posição de Veja, que se esconde por detrás de um repórter, supostamente representante de uma determinada parcela social comprometida com a qualidade da educação pública. Perguntamos, então, a ele (repórter) e à revista: quem vocês representam, de fato, e a qual qualidade educacional se referem?

Indagamos esse veículo de comunicação porque, para a CNTE e para muito/as brasileiros/as, Veja não passa de um instrumento a serviço das elites desacostumadas a suportar derrotas políticas e judiciais. E, se não bastasse o recorrente desprezo pela imparcialidade - princípio básico do bom jornalismo -, a revista, para vingar-se de quem ousa ir contra os interesses de seus financiadores, incita a intolerância e o preconceito de classes em pleno Estado Democrático de Direito. E essa é uma postura arbitrária de quem nega a ‘democracia popular’ - constituída nos fundamentos e no aprimoramento da cidadania - para se socorrer à velha ‘democracia burguesa’, em que as leis e a justiça atendem exclusivamente à minoria abastada. Vícios da recente história brasileira.

Atendo-se, pontualmente, ao editorial do Estadão, consideramos que:

1. O jornal, erroneamente, referiu-se a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação, como sendo uma Entidade contrária à Lei do Piso. Essa informação foi desmentida em nota divulgada pela Undime, após a veiculação do jornal.

2. Os números das supostas contratações necessárias, decorrentes da hora-atividade computada à carga semanal de trabalho do/a professor/a, constam dos argumentos jurídicos dos governadores que arguiram a inconstitucionalidade da Lei 11.738, porém não convenceram, até o momento, a maioria dos ministros da Suprema Corte. Assim como a CNTE, alguns ministros contestaram esses números e outros os consideraram pertinentes para atender ao preceito constitucional de oferta da educação pública de qualidade, sem perigo de ‘quebra’ dos entes federados.

3. Tal como na ADI 4.167, o editorial desconsidera o fato de a educação possuir recursos vinculados constitucionalmente - inclusive para honrar despesas com seus profissionais - e que a União, além de possuir competência concorrente com os estados para legislar sobre matéria educacional, também tem a obrigação de suplementar os entes federados que não conseguirem honrar os compromissos da Lei 11.738.

4. Em nenhum momento, o periódico aponta as inúmeras irregularidades recentemente divulgadas pela imprensa nacional, que comprometem sobremaneira o investimento na área educacional - a exemplo do desvio de R$ 660 milhões constatado no Fundo da Educação Básica (Fundeb) do Estado de São Paulo, cujo valor representou, segundo informações publicadas no jornal O Globo, em 10/5/2010, 28,6% das falcatruas cometidas (em todo Brasil) contra os referidos Fundos Estaduais, no ano de 2009.

5. A alegação de governadores e prefeitos de que melhores salários não influenciam a qualidade da educação - questão apontada tanto no editorial do Estadão quanto na matéria de Veja - não corresponde aos discursos eleitorais da maioria desses gestores, tampouco aos resultados de pesquisas de opinião pública e científicas, realizadas recentemente. Em maio de 2010, o Instituto Ibope divulgou pesquisa qualitativa, realizada com eleitores de todo Brasil, sobre o tema educação, na qual a valorização profissional dos educadores (composta por melhores salários, formação inicial e continuada, planos de carreira e jornada de trabalho apropriada) constou como primeiro item de reivindicação da sociedade. Esta pesquisa corroborou um estudo divulgado pela Unesco, em outubro de 2009, que apontou a necessidade de se elevar o status do professor da educação básica, através das imediatas implementações (i) da política nacional de formação (concebida pelo MEC em parceria com os entes federados) e (ii) do piso do magistério, à luz da Lei 11.738 - uma vez que 70% da categoria percebia vencimentos abaixo de R$ 720,00, o que colocava o Brasil na 4ª pior posição no ranking mundial de salários de professores da educação básica.

(Com relação à matéria de Veja, na íntegra), além dos pontos já abordados, ressaltamos o seguinte:

6. O tom arrogante e a contestável base teórica do artigo revelam posições unilaterais, contraditórias e anacrônicas de quem se tenta intitular os “defensores da melhoria educacional do país”. Paradoxalmente, a matéria não se dá conta de que os pseudo-defensores (financiadores de Veja) integram as “elites que não querem um povão instruído, pois aí começaram os questionamentos que destruirão as estruturas do poder exploratório dessas elites”, como bem frisou o jornalista.

7. A atuação da CNTE e de seus sindicatos filiados sempre se pautou contra os interesses das elites do país, e fazemos questão de delimitar nosso campo de atuação. Para nós, essas elites são os verdadeiros cânceres sociais do Brasil. Nosso projeto vincula a educação à estratégia para se alcançar a soberania e o desenvolvimento para todos/as. Defendemos escola pública de qualidade socialmente referenciada, e não temos dúvida de que a desvalorização da categoria, a superlotação das salas de aula, as duplas e triplas jornadas de trabalho e a histórica desresponsabilização do Estado para com a formação dos profissionais da educação, só para ficar nas citações da matéria, sempre fizeram parte do projeto de sociedade pensado e executado pelas elites e seus agregados.

8. Não fosse a determinada atuação sindical, certamente as elites teriam aniquilado a educação pública e seus profissionais, como se tentou fazer em vários momentos da recente história do país, especialmente na era neoliberal (1990-2002). Além de impedir a privatização das escolas e universidades públicas e o nefasto arrocho salarial, educadores e estudantes lutaram pela ampliação do direito à educação - severamente restringido pelo Estado neoliberal.

9. Passada a fase de ataques às organizações da sociedade (sindicatos, entidades estudantis, movimentos sociais urbanos e rurais), essas representações iniciaram processo de cobrança pela retomada da responsabilidade do Poder Público frente a suas atribuições constitucionais. Pautada por princípios humanitários, democráticos e igualitários, a CNTE, junto com outros parceiros, lutou pela ampliação do financiamento para a educação básica, profissional e superior. O Fundeb, o fim da DRU na educação, a abrangência do Salário-Educação para toda a educação básica, assim como a política nacional de formação do magistério e dos funcionários de escola, a aprovação da Lei do piso do magistério, a ampliação da obrigatoriedade do ensino da pré-escola ao ensino médio (EC nº 59), a reserva de vagas em instituições de ensino superior para negros, índios e estudantes oriundos da escola pública e a implementação das disciplinas de história afrobrasileira, africana e indígena (leis 10.639 e 11.645) são algumas das pautas que nortearam as mobilizações da CNTE, nos últimos anos, em prol da educação pública, gratuita, laica, democrática e para todos e todas.

10. Sobre as teorias contra os Sindicatos - encomendadas por governos neoliberais da década de 1990, as quais o repórter cita -, as mesmas deixaram de ser defendidas por muitos de seus formuladores, revelando o anacronismo da base conceitual da matéria publicada por Veja. Como exemplo, em entrevista ao Estadão, em 02/08/2010, a ex-secretária adjunta de educação dos EUA, Diane Ravitch, pensadora dos testes nacionais e dos processos punitivos aplicados aos professores e demais profissionais da educação, desaconselhou a prática desses métodos e julgou prejudicial políticas remuneratórias baseadas em avaliações meritórias. Isso depois de concluir - empiricamente, após duas décadas - que a educação é um processo que extrapola os limitados testes. Lamentavelmente, o arrependimento da educadora americana não se alastrou pelo Brasil, e muitos gestores continuam se apoiando nesta fórmula falida.

11. A CNTE, com mais de 1 milhão de associados numa base de 2,5 milhões de trabalhadores/as, representa o terceiro maior grupo de ocupação do país. Além de legítima representante da categoria em território nacional, a Confederação conta com expressivo reconhecimento internacional junto a organizações da sociedade civil e de governo. 

Nos últimos dias 14 e 15 de março, a CNTE participou da Cúpula Internacional da Educação, organizada pela OCDE, em Nova Iorque. Numa perspectiva inversa à defendida por Veja - de “peitar os sindicatos” -, a condição para a participação dos países na Cúpula era o envio de representações sindicais do setor educacional. Também ao contrário do que pensa a revista brasileira e de parte dos gestores públicos descompromissados com a educação de qualidade, a Cúpula alertou, por meio de relatório disponível no site da OCDE, para a necessidade de melhorar o status do professor, de recrutar pessoas qualificadas, de oferecer formação permanente a elas e, sobretudo, de pagá-las melhor. Segundo o relatório, mais importante que o salário é fazer com que o professor seja respeitado, seja na estrutura de seu trabalho pedagógico, seja como cidadão que contribui para um amanhã melhor.

Em referência a essas últimas e atualizadas opiniões formuladas por estudiosos, gestores e educadores de todo o mundo - em recente evento mundial do mais alto gabarito - lamentamos, profundamente, que um veículo de comunicação nacional, responsável por formar a opinião de milhares de pessoas, se mostre porta-voz de teses ultrapassadas de uma elite que tenta posar de ‘déspota esclarecida’. Também não somos tolos para acreditar em simples desatualização de informações da revista Veja, fato que seria tão grave quanto à complacência amoral desse órgão de comunicação que insiste em se opor aos interesses da maioria do povo brasileiro

Campanha salarial em Valença: Sepe convoca rede municipal para assembléia no dia 15 de abril (sexta-feira)

O Sepe Valença convoca os profissionais da rede municipal para a segunda assembléia da campanha salarial da categoria. O encontro será realziado no dia 15 de abril (sexta-feira), no Colégio Estadual Benjamin Guimarães, a partir das 17h30m. A rede municipal de Valença reivindica reajuste de 15% sobre o piso salarial em 1º de maio e mais um abono linear de R$ 200 para os profissionais de educação.

Paes e Cabral comemoram dengue recorde *

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  PALÁCIO GUANABARA - O prefeito Eduardo Paes e o governador Sérgio Cabral celebraram com um banquete no restaurante Antiquarius o número recorde de casos de dengue no Rio. "A altíssima taxa de ocupação dos Aedes Aegypti na cidade é prova de que o Rio está na moda", declarou, eufórico, Eduardo Paes na porta do restaurante, enquanto fazia embaixadinhas com pneus que acumulavam água parada.

  Sérgio Cabral rebateu as críticas de que tenha mudado os critérios para abafar um surto de dengue. "Pelo contrário, o Rio está repercutindo no mundotodo pela preservação de uma espécie de mosquito à beira da extinção",disse. "Aqui, todos têm seu lugar ao sol. É uma pena que o mosquito não tenha picado a Anne Hathaway".

  
  Para comemorar o décimo-milionésimo (nota do blog: esta semana o número de infectados já ultrapassou 45.000, segundo esta reportagem do Jornal O Globo) caso de dengue em apenas uma semana, Sergio Cabral tombou o imóvel do restaurante Antiquarius, que, por coincidência, fica ao lado do seu apartamento.
  
  Paes e Cabral foram em seguida à Cidade do Samba sugerir o enredo "Veio da África e se tornou símbolo do Rio. Salve o Aedes, o mosquito faceiro". Segundo fontes alegóricas, a Portela teria aceitado trocar sua águia por um mosquito da dengue no Carnaval de 2012.

  
  

  Gilberto Kassab elogiou a atuação de Cabral, Paes, José Serra, Oswaldo Cruz e Dráuzio Varela no controle e disseminação de epidemias. Para conter o avanço da dengue em São Paulo, anunciou uma multa de 450 UFIRs para cada cidadão paulista que for picado pelo mosquito.

  
  

  * Esta é uma notícia humorística do site Piauí Herald, qualquer semelhança com a realidade é mera coincidência (risos)

Atenção: orientação do Sepe sobre o Saerj

A categoria decidiu em assembléia realizada no dia 12 no Clube Municipal da Tijuca que nenhuma professora poderá ser obrigada a confeccionar gabarito e corrigir as provas do Saerj, que começaram hoje na rede estadual.

A Seeduc não pode exigir que as professoras realizem tarefas que fujam à sua função! A assembléia do Sepe considerou esta exigência um desrespeito à categoria, que ainda por cima ficaria sob a supervisão de um fiscal!

Assim, o Sepe é contrário a toda forma de avaliação exclusiva e meritocrático.

Orientamos também que qualquer coação ao profissional deve ser denunciada ao Sepe no fone 21950450 ou no email imprensa@seperj.org.br.

Milícia planejava matar deputado e chefe de polícia do RJ, diz MP

Retirado do site do G1

Policiais cumpriram mandados de busca na Câmara de Vereadores do Rio.
Ameaças contra os dois teriam acontecido em 2009.

O grupo de milícia, que seria comandado pelo vereador do Rio André Ferreira da Silva (PR), o Deco, planejava matar o deputado estadual Marcelo Freixo (PSOL) e a chefe de Polícia Civil Martha Rocha. A informação foi confirmada pelo Ministério Público do estado. O vereador foi preso na manhã desta quarta-feira (13), em casa, no Pechincha, em Jacarepaguá, na Zona Oeste do Rio.

Além dele, segundo a polícia, outros dois suspeitos foram presos na operação para desarticular a milícia, comandado pelo vereador. Ao deixar sua casa levado pelos policiais, o vereador Deco disse que era inocente e que está sendo vítima de uma perseguição política.

As denúncias, de acordo com o MP, aconteceram em 2009, quando Martha Rocha era titular da 28ª DP (Campinho), área de atuação da milícia, e Freixo estava à frente da CPI das Milícias. Os dois já haviam sido ameaçados.

O secretário geral estadual do PR, Fernando Peregrino, disse que o partido está acompanhando o trabalho da polícia. Segundo a assessoria do PR, o partido só vai ser pronunciar oficialmente sobre a prisão do vereador Deco após uma decisão da Justiça.

Busca e apreensão na Câmara de Vereadores
Também durante a manhã, policiais da Delegacia de Repressão ao Crimo Organizado (Draco) estiveram no gabinete do vereador Deco, na Câmara dos Vereadores, no Centro do Rio. O material recolhido foi levado para a delegacia, onde será analisado.

Oitenta homens da Draco, com o apoio de outras delegacias especializadas, da Subsecretaria de Inteligência da Segurança Pública, Ministério Público e da Corregedoria Geral Unificada estão na região desde 4h para cumprir 14 mandados de prisão contra ex-policiais e guardas municipais e 25 mandados de busca e apreensão em diversos pontos da cidade.

Como funcionava a quadrilha
Segundo investigações, o grupo de milicianos que atua em pelo menos 13 comunidades, nos bairros da Praça Seca, Campinho, Tanque, na Zona Oeste, e Quintino, no subúrbio.

O grupo é suspeito de formação de quadrilha armada e de cometer outros crimes como homicídios, ocultação de cadáver, tortura, estupros, furto de sinal de televisão e internet, controle no fornecimento de gás, prestação irregular do serviço de transporte alternativo, exploração de máquinas caça-níquel, entre outros.

Realengo: reflexões urgentes

Por Thiago Ansel, do Observatório Notícias & Análises

Na última quinta-feira (7), o Brasil começou o dia impactado pela enxurrada de notícias sobre um tipo de crime até então associado à cultura norte-americana. Wellington de Oliveira, de 23 anos, entrou na Escola Municipal Tasso da Silveira, em Realengo, Zona Oeste da cidade, e protagonizou um massacre com todas as características daqueles que vêm ocorrendo em colégios e faculdades dos Estados Unidos, desde a década de 1960.

Ainda atordoados pelo massacre, a população, a mídia, as autoridades e especialistas de diversas áreas passam a especular sobre as causas da tragédia, tentando reunir as peças de um quebra-cabeça nada simples. Entre os temas mais recorrentes estimulados pela tragédia de Realengo estão o desarmamento e a violência nas escolas.

Violência nas escolas
O coordenador geral do Sindicato dos Profissionais de Educação do Rio de Janeiro (Sepe-RJ), Danilo Serafim, afirma que a falta de segurança nas escolas teria contribuído em muito para o massacre. Serafim diz que o Sepe vem denunciando situações de violência nas escolas há anos. “O que precede o estado mental do atirador é que há mais de cinco anos temos denunciado a violência intra e extra-muros da escola. Escolas em linhas de tiro, escolas usadas por milícias ou pelo tráfico como depósito de armas e drogas. Esta tragédia de Realengo é um absurdo. É verdade que há nuances como o fato de o atirador ser um ex-aluno. Mas, devemos nos perguntar como uma pessoa que não é funcionário e não é pai de aluno pode entrar na escola dessa forma?”, questiona.

O Sepe convocou uma paralisação extraordinária (24 horas) das escolas municipais do Rio no dia seguinte ao massacre. Além disso, foi realizado um ato público na Cinelândia contra a violência nas escolas. O sindicato estuda ainda a possibilidade de entrar na Justiça contra as autoridades municipais (responsáveis pela rede municipal de ensino) e estaduais (responsáveis pela segurança pública) responsabilizando-as criminalmente pela chacina.

Desarmamento
O episódio ocorrido na Tasso da Silveira também reacende os debates sobre o desarmamento. Na última terça, o presidente do senado, José Sarney, apresentou aos líderes de casa uma proposta de reedição do referendo sobre o desarmamento. A primeira consulta pública deste tipo aconteceu em 2005 e resultou na permanência da autorização do comércio de armas de fogo no território nacional.

Entidades, movimentos e políticos pró-desarmamento defendem que a facilidade com que Wellington teve acesso às armas pode ter sido um fator decisivo para o desfecho trágico do ataque. O Ministro da Justiça, José Eduardo Cardozo, anunciou, no mesmo dia do crime, uma nova campanha pelo desarmamento. Em declaração dada ao jornal O Globo, o ministro afirmou que há uma cultura das armas a ser enfrentada. “Acho que temos uma cruzada pela frente. Temos de lutar muito fortemente contra essa cultura do armamento, contra essa cultura que faz com que pessoas, muitas vezes fora de suas faculdades mentais, cometam esse tipo de atrocidade”, disse Cardozo.

Wellington de Oliveira utilizou dois revólveres de fabricação nacional, um calibre .32, roubado há 18 anos de um civil, e um calibre .38, com numeração raspada. De acordo com dados divulgados pelo Viva Rio, 93% das armas utilizadas em crimes são nacionais. O dado desmente a tese de que as armas seriam contrabandeadas do exterior.

O consultor em Segurança Pública e Direitos Humanos, Marcos Rolim, afirma que as armas de mão são as verdadeiras “armas de destruição em massa”. Ele defende a criação de uma lei federal que restrinja o uso deste tipo de armamento apenas a policiais. “Nenhum tipo de arma mata mais no mundo do que revólveres e pistolas, exatamente pela sua disseminação nas sociedades contemporâneas e pela facilidade de acesso. Ou será que é uma coincidência que o país com maior número de massacres em escolas, os EUA, seja também o país mais liberal com relação ao porte de armas?”, questiona.

Nos Estados Unidos, onde 80% dos homicídios em escolas foram praticados com armas legais, o total de mortes por armas de fogo gira em torno de 12.000 anualmente. No Brasil, que viveu o primeiro caso de ataque a uma instituição de ensino por atirador, o número de mortes por arma de fogo chega a 50.000 por ano.

Conclusões precipitadas
Poucas horas depois do ataque, vários veículos da imprensa tiveram acesso a uma carta assinada por Wellington, na qual ele dava instruções para o que deveria ser feito com seu corpo. Algumas linhas da carta onde o atirador faz referências vagas a tradições religiosas foram suficientes para que alguns precipitados ligassem Wellington ao Islamismo. A hipótese foi ainda reforçada por diferentes noticiosos, após a divulgação de uma entrevista com a irmã do assassino, na qual ela declarou que Wellington falava “sobre esse negócio de muçulmano”, além de ter deixado a barba crescer até bem pouco antes do massacre. Também foram encontradas na casa do atirador anotações em que ele afirma ler o Alcorão e meditar sobre os atentados ocorridos em 11 de setembro 2001.

Segundo a psicóloga, especialista em interculturalidade, Maria Beatriz Rodrigues, a associação de Wellington com a fé muçulmana é precipitada. “A informação de que o atirador seria muçulmano é baseada em depoimentos de familiares. Não existem evidências de que ele pertencesse a uma organização religiosa dessa natureza. A própria carta suicida pode ser interpretada como religiosa, mas não necessariamente muçulmana. Por exemplo, na carta ele menciona um Jesus que deve ainda chegar e essa crença pertence a outras religiões. No islamismo Jesus existe, é um dos profetas, uma figura importante, mas não é o Messias”, observa.

A psicóloga acredita que o crime tenha sido motivado mais por distúrbios de personalidade do assassino do que por convicções religiosas extremistas. “O atentado parece ter sido motivado por outros fatores. O fato de ele ter retornado à escola para o massacre, parece mais uma ‘Columbine’ do que um ataque terrorista de motivação religiosa. A insistência da mídia brasileira na identificação muçulmana do atirador contribuiu para essa certa ‘islamofobia instantânea’”, pondera Rodrigues.

A Federação Muçulmana divulgou uma nota de repúdio ao que chamou de “ato insano e inexplicável”, esclarecendo que o atirador não é muçulmano e não tem qualquer vínculo com as mesquitas e sociedades beneficentes mantidas pela comunidade islâmica, em todo o país. A nota diz ainda que a relação do assassino com a religião é fruto de declarações feitas por seus parentes, já desmentidas pelos próprios.

O consultor Marcos Rolim

Saúde mental
Muito se especula também sobre as motivações psicológicas do atirador. Segundo o psicólogo e professor da Universidade Federal de Sergipe, Rogério Henriques, é impossível diagnosticar um paciente que já esteja morto. “Não se pode dar um laudo a alguém sem entrevistá-lo, senão, ficamos na especulação. Um exemplo clássico é o diagnóstico de psicose conferido pelo psicanalista francês Jacques Lacan ao escritor irlandês James Joyce. A avaliação constitui uma hipótese, já que Joyce e Lacan nunca sequer se encontraram, muito menos estabeleceram um vínculo necessário ao diagnóstico e manejo do tratamento”, esclarece Henriques.

O psicólogo chama atenção para o acesso restrito a tratamentos como a psicanálise, além de apontar para o lugar secundário que a saúde mental ocupa na visão dos gestores públicos de saúde. “Penso que a psicanálise é uma terapêutica das mais eficazes no acompanhamento de casos de psicoses. Ela não é democratizada em função de não ter o impacto quantitativo que os gestores almejam nas políticas públicas de saúde, além de ter um custo muito alto”, ressalta.